Jurnal Lokakarya Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 8

 

                Jurnal Lokakarya Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 8

Oleh:
Nuring Hanum Hadaninggar
CGP Angkatan 8 Kabupaten Jombang

Jurnal Refleksi Lokakarya ini memaparkan refleksi dwimingguan lokakarya orientasi dan lokakarya  1 – 6 selama Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 8.

Lokakarya selama pendidikan guru penggerak dilaksanakan selama 8 kali pertemuan, meliputi: lokakarya orientasi, lokakarya 1 -7, lokakarya yang sudah terlaksana adalah lokakarya orientasi, lokakarya 1 – 6.

Lokakarya Orientasi,
Tema: Proses Belajar di Pendidikan Guru Penggerak yang Merupakan Perjalanan Pengembangan Kompetensi  dan Dilakukan dengan Melibatkan Ekosistem Sekolah.
dilaksanakan pada hari Minggu, 14 Mei 2023, pukul 07.30 -16.00 WIB bertempat di SMP Negeri 5  Jombang dengan agenda: 1) pembukaan PGP Angkatan 8 Kabupaten Jombang oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang, 2) Kesepakatan Peran CGP dan Kepala Sekolah, dimana kami membuat kesepakatan antara CGP dan Kepala sekolah dalam mendukung PGP, 3) Peta posisi diri, dimana pada kegiatan ini kita membuat lembar kerja (LK) posisi diri di sekolah dalam kelompok kerja atau komunitas yang diikuti, 4) Rencana Pengembangan Kompetensi CGP, pada tahapan ini kita membuat rencana pengembangan diri dalam kompetensi CGP yang meliputi 4 kompetensi CGP, 5) Pengenalan portofolio digital.

              

Lokakarya 1 :
Tema: Nilai, Peran dan Kompetensi Guru Penggerak
dilaksanakan pada hari Sabtu, 17 Juni 2023 dari pukul 07.30 -16.00 WIB bertempat di SMAN Jombang dengan agenda: 1) menjelaskan hubungan mindset pemimpin pembelajaran di konteks sekolah, 2) menjelaskan pentingnya dan manfaat komunitas praktisi baik untuk dirinya sendiri dan lingkungan belajar, 3) menjelaskan konsep, filosofi dan prinsip komunitas praktisi sebagai bagian dari peran guru penggerak, 4) mengindentifikasi dan memetakan komunitas praktisi yang sudah ada, 5) mengaitkan komunitas praktisi yang sudah ada untuk mewujudkan filosofi, nilai dan peran guru penggerak. Pada lokakarya 1 ini mengacu pada agenda atau tujuan pembelajaran yang diharapkan pada lokakakarya 1 yang dipandu oleh para Pengajar Praktik.

                

Lokakarya 2 :

Tema: Visi untuk Perubahan Lingkungan Belajar

dilaksanakan pada hari Minggu, 16 Juli  2023 dari pukul 07.30 -16.00 WIB bertempat di SDN Jombatan 1 Jombang dengan agenda tentang Visi untuk perubahan lingkungan belajar: 1)  menjelaskan perkembangan/kemajuan prakarsa perubahan level diri (Aksi Nyata modul 1.3) serta memperbaharui rencana ke depan berdasarkan umpan balik Calon Guru Penggerak lain, 2) menjelaskan rencana penyampaian disiplin positif di kelas dan strategi penerapan di sekolah (Aksi Nyata modul 1.4) serta memperbaharui rencana ke depan berdasarkan umpan balik Calon Guru Penggerak lain, 3) menunjukkan kemampuan dalam memandu pembuatan Keyakinan Kelas, 4) menunjukkan kemampuan mempraktikkan Segitiga Restitusi dalam penerapan disiplin positif. Pada tahapan ini dipandu oleh PP sedangkan CGP mempraktekkan penerapan segitiga restitusi dengan CGP lainnya terhadap permasalahan yang disampaikan.                

Lokakarya 3
Tema: Peran Pemimpin dalam Pembelajaran 

   

                                  

 dilaksanakan pada hari Sabtu, 19 Agustus  2023 dari pukul 07.30 -16.00 WIB bertempat di SMAN Bandar Kedung Mulyo dengan agenda tentang peran pemimpin dalam pembelajaran, yaitu 1) mendemonstrasikan pemahaman tentang pembelajaran berdiferensiasi, 2) mendemonstrasikan pemahaman mengenai mindfulness dan integrasi 5 kompetensi sosial emosional dalam praktik mengajar, 3) merencanakan strategi berbagi dengan rekan sejawat mengenai pembelajaran berdiferensiasi dan kompetensi sosial emosional. Pada tahapan ini dipandu oleh PP, sedangkan CGP mendemonstrasikan pembelajaran diferensiasi terintegrasi KSE, kemudian diberikan umpan balik oleh CGP lain.

 

 

                                 

Lokakarya 4
Tema: Penguatan Praktik Coaching                                  

                                  

dilaksanakan pada hari Sabtu, 23 September  2023 dari pukul 07.30 -16.00 WIB bertempat di SDN Jombatan dengan agenda tentang Coaching, 2) mengidentifikasi kekuatan, area pengembangan dan menyusun rencana perbaikan dalam proses pembelajaran yang berpihak pada murid, menunjukkaan kemampuan melakukan rangkaian supervisi akademik dengan menggunakan pola pikir coaching. Pada tahapan ini dipandu oleh PP, CGP mempraktekkan coaching dengan rekan CGP dan CGP lainnya memberikan umpan balik dan sharing terhadap proses coaching dengan menerapkan prinsip coaching.

Lokakarya 5
Tema: Kolaborasi dalam Pengelolaan Program yang Berpihak Pada Murid
dilaksanakan pada hari Sabtu, 28 Oktober  2023 dari pukul 07.30 -16.00 WIB bertempat di SMA 3 Jombang dengan agenda tentang kolaborasi dalam pengelolaan program yang berpihak pada murid, yaitu  1) mampu memaknai data yang diperoleh dalam tahapan B (Buat pertanyaan) dan A (Ambil pelajaran) untuk menjadi informasi dalam merancang fase Gali mimpi, 2) menentukan aktor-aktor yang akan dilibatkan dalam fase gali mimpi sekaligus menyusun strategi pelibatan actor tersebut, 3) membuat perencanaan program bagian Judul Program atau kegiatan, latar belakang, dan tujuan program. Pada tahapan ini dipandu oleh PP, CGP  berkelompok membuat dan memaknai tahapan B dan A untuk dijadikan rencana pada fase gali mimpi serta menentukan actor-aktor yang terlibat dalam fase gali mimpi dan kami CGP mempresentasi dan diberikan refleksi dan umpan balik oleh CGP lain dan PP.

     

Lokakarya 6
Tema: Keberlanjutan Pengembangan Diri dan Sekolah
yang dilaksanakan pada hari Minggu, 12 Nopember  2023 dari pukul 07.30 -16.00 WIB bertempat di SDN Jombatan dengan agenda tentang keberlanjutan pengembangan diri dan sekolah,yaitu  menghasilkan rencana kerja 1 tahun untuk pengembangan sekolah yang berpihak pada murid dan rencana penguatan kompetensi diri untuk mendukung rencana pengembangan sekolah. Pada tahapan ini dipandu oleh PP, dimana kami menvisualiasikan kepala sekolah, lingkungan sekolah, orang tua, dan murid yang diharapkan di masa mendatang serta merancang sebuah program atau rencana kerja 1 tahun untuk pengembangan sekolah yang berpihak pada murid.